L’actualité économique, sociale et environnementale 
À la une
Pourquoi et comment parvenir à la mixité sociale à l’École ? Dans une société fracturée qui doit relever de nombreux défis, la mixité sociale à l'École est un facteur de démocratie et d'un meilleur vivre ensemble. Pourtant, alors que les écoles et les établissements scolaires sont dépendants de l'environnement social dans lequel ils s'inscrivent, aucun objectif précis n'est défini en matière de réduction de la ségrégation scolaire. De nombreux rapports ont documenté des logiques de ségrégation croissante, avec > LIRE LA SUITE
L'invité(e)
Pour une intelligence artificielle au service de l’intérêt général Le Sommet mondial de l’intelligence artificielle (IA) se tiend les 10 et 11 février à Paris. Le CESE souhaitait remettre, avant cette échéance, la première contribution de la société civile > LIRE LA SUITE
Travaux remarqués
Transition écologique : croissance vs décroissance : de quoi parle-t-on ? Six des neuf limites planétaires sont déjà dépassées et pourtant nos politiques économiques continuent de viser la croissance du PIB. Le CESE s’est emparé de ce paradoxe et, recourant à > LIRE LA SUITE
Travaux remarqués
Restauration de la nature : face à l’urgence, donnons l’envie d’agir ! La perte de biodiversité et la dégradation des écosystèmes se poursuivent à un rythme alarmant sous l’effet des pressions anthropiques directes et indirectes, qu’il s’agisse de l’artificialisation et des pollutions, > LIRE LA SUITE
Du côté des régions
Vers une transition verte dans les lycées en PACA… Maryvonne Guigonnet et Richard Ghis, représentants la FSU au Ceser PACA, ont participé aux travaux permettant de faire le point sur l’engagement de la Région à concevoir et rénover le > LIRE LA SUITE
Du côté des régions